Février 24

sommaire

Réalités industrielles

Former pour un métier

Numéro complet
Ce numéro a été coordonné
par Serge CATOIRE

Introduction

Par Serge CATOIRE
Ingénieur général des mines honoraire, président du comité de rédaction de Réalités industrielles

L’action de la délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP)

Par Bruno LUCAS
Inspecteur général des affaires sociales

Les métiers, les compétences

Le marché du travail engagé dans une triple transition

Par Jean FLAMAND
Chef de projet au département Travail-Emploi-Compétences de France Stratégie

Pénurie de compétences et réindustrialisation : un étonnant paradoxe

Par Guillaume BASSET

Face à un monde évolutif, se former pour rester maître de sa destinée

Par Sophie VIGER
Directrice générale de 42

Former tout au long de la vie pour des métiers et des compétences en constante évolution

Par Ons JELASSI
Enseignante-chercheuse et directrice de Télécom Paris Executive Education

Les besoins de l’économie

Besoins des employeurs dans les métiers du numérique et adéquation de l’appareil de formation

Par Michel SCHMITT

Transition écologique : l’opérateur de compétences interindustriel OPCO 2i s’engage

Par Stéphanie LAGALLE-BARANЀS

L’action du Secrétariat général pour l’investissement (SGPI), notamment dans le cadre de l’appel à manifestation d’intérêt « compétences et métiers d’avenir »

Par François GERMINET

Le réseau de centres de formation de l’UIMM, La Fabrique de l’Avenir

Par David DERRÉ

Les organismes de formation

Le doctorat, une expérience professionnelle scientifique source de multiples compétences

Par Dr Stéphanie Danaux, Dr Linda Lahleh, Dr Godefroy Leménager, Dr Laure Tabouy, Dr Sandra Touati, et Dr Ewa Zloteck-Zlotkiewicz

Les Campus des métiers et des qualifications au cœur de la « renaissance industrielle »

Par Alain CADIX

L’Agence nationale pour la Formation professionnelle des adultes (Afpa)

Par Myriam CALMELS

Le lycée professionnel Airbus

Par Nicolas COADOU

Former à un métier, un impératif pour les armées dans un contexte stratégique en évolution

Par Thibaut de VANSSAY de BLAVOUS

AEROCAMPUS Aquitaine, Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Aéronautique et Spatial

Par Anne-Catherine GUITARD

Former pour un métier : les nouveaux usages du numérique en matière de formation, le cas de Naval Group

Par Hervé GUILLOU

L’apprentissage dans l’enseignement supérieur

Par Frédéric LALOUE

Se former au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam)

Par Bénédicte FAUVARQUE-COSSON

Centre Inffo : un acteur méconnu mais précieux

Par Pascale ROMENTEAU

Hors dossier

Transition énergétique : les matériaux sont-ils prêts pour l’utilisation à grande échelle de l’hydrogène ?

Par Michel DARRIEULAT

Sur le sujet et à retrouver dans le N°113 de Responsabilité & Environnement

Relance du nucléaire : un plan Marshall pour sécuriser les compétences

Par Hélène BADIA

La revue complète

Biographies des auteurs

Digital issues: abstracts

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