Novembre 98

sommaire

Réalités industrielles

Organiser pour créer

Numéro complet

A prospective créative, décideur créatif ?

Par Michel Matheu
Chef de service au Commissariat général du Plan

De la création scientifique à la création industrielle

Par Yves Aurelle
Ancien directeur du département de génie des procédés industriels de l’INSA Toulouse

Création et temps de travail : vingt ans de perspectives

Par Dominique Tonneau
Ecole des Mines de Paris (CGS)

Organisation et innovation : l’organisation à la française

Par Philippe Lorino
Professeur à l’Essec

Innover dans l’automobile : l’innovation et l’externalisation des tâches

Par Yves Dubreil
Directeur de programme, Direction de projets, Renault

Du travail à l’œuvre,

Par Roland Guinchard
Auditeur analyste, Consultant RH Partners

L’entreprise et le territoire, partenaires pour créer et développer

Par Jean- Benoît Zimmerman
GREQAM / EHESS, CNRS, Universités d’Aix-Marseille

Le territoire : un espace de qualification collective à créer, pour créer

Par Marie-Josèphe Carrieu-Costa
Acer Consultants

Cultiver et organiser le développement économique dans les territoires

Par Denis Chastenet
CNRS, Entreprises, territoires et développement (ANTIDE)

Inscrire des potentiels dans un territoire

Par Pierre BALAS
Vive-président de l’Association d’ingénieurs pour la mise en valeur de l’espace rural

Innovation technologique en Israël : faits et leçons

Par Baruch Raz
Ambassade d’Israël

Israël, terreau de création technologique

Par Daniel Rouach
Professeur à l’Ecole européenne des affaires (EAP), Chercheur EAP, Gti Lab

Dynamique industrielle et création artistique

Par Robert Prost
Professeur à l’Ecole d’arcitecture de Paris - Val-de-Marne

Capter et créer le capital savoir

Par Jean-Louis Ermine
Direction de l’information scientifique et technique, Commissariat à l’énergie atomique

Le management des connaissances dans des unités opérationnelles : l’exemple du service client par téléphone

Par Claude Roche
France Télécom, DQM

Les technologies de l’information et de la communication, support d’une économie fondée sur le savoir

Par Christine Afriat
Commissariat Général du Plan

L’enseignement de la création : l’école nationale supérieure des arts décoratifs

Par René Lesné
Directeur d’études à l’ENSAD

Le capitalisme du savoir-faire et de la connaissance

Par Michel Duhamel
Secrétaire général de la Fédération européenne des consultants en technologie et en innovation

La revue complète

Digital issues: abstracts

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